第 11 集 · 从句
在视频教程中,达西老师主要介绍2种从句,不管怎么说,从句本质上就是句子,但有从属的意味,有的研究者会把“从句”说成“子句”,你会更明显发现其中的关系,也就是“句子”中的“句子。从这个角度看,相当多的句子都是从句。
在这个教程中,我们会研究最重要的2种类型的从句,分别是“名词性”的从句,以及“定语从句”。达西老师之所以认为这2种最重要,是因为这2种类型的从句“最”难理解,因为对于这种语法,很多时候你不能做到一对一,一个单词一个单词对应,然后翻译。它是有内在的层次关系的,理解这种层次(或者说是“嵌套”关系),才可以帮助对整个句子的理解。
在视频教程中,达西老师首先介绍了“主语从句”,这是一种“名词性质的从句”,也就是整个从句部分相当于“名词”的作用。换句话说,名词可以放在哪里,主语从句就可以放在哪里。
我们快速回顾一下视频教程中给出的一个例子。
That rain will fall today is edvident.
今天会下雨是很明显的。
这个例句中我加粗的部分就是从句的核心部分了。最前面的that是无含义的联系词(或引导词)。整个“that+从句部分”是完完全全一体的,需要被当作一整体看待,对于分析这个句子的你,能够看这个整体是非常重要的,否则你无法看清“整个部分”的组成结构。
在现实实践当中,上面的句子我们一般不说,这是因为语法中有一个所谓的「避免头重脚轻」规则,当句子的头部有较大的「成分块」时,能避免就要避免,例如,对于上面同一个句子,我们会改写成下面这样(视频教程中已讲)。
It is edvident that rain will fall today.
很明显今天会下雨。
这个句子中几乎没有“新”的语法点,我们只是使用了一个代词It,然后把真正的“主语”放在了后面而已。而It就被称为了所谓的「形式一下的主语」别忘了,「代词」的其中一个功能就是指代其他部分。改写后的句子更加地道,对于作为学习者的你来说,你只需确保你在理解上没有额外负担即可,如果因为各种各样的原因,你无法接受这一点,请你慢慢习惯,这是改变你观念的最好时机。如果你实在无法接受,你可以在B站后台私信我向我提问🙋。
刚刚达西老师说过,「主语从句」是「名词性从句」的一种。基本上你能知道有「主语从句」这一类型的从句,其他「名词性从句」都不在话下的,例如「宾语从句」,通俗的讲,宾语就是接受动作的对象,一般接在「动词」的后面。但这些概念其实都不重要,考试也好,实践也好,也不会考你这些东西,我们一看便知,请看下面的例句。
The rumour spread that a new school would be built here.
有传言称这里会造一个新学校。
在这个例句中,加粗部分是从句,我想这个道理已经很明显了,that加上「这个从句」完完全全是一个整体。这句话的难点反而是其他单词。 打个比方,如果你不知道这句话中的「spread」有传播的意思,那你就很难知道后面的宾语到底意味着什么,甚至无法识别出后面其实是个从句,不是么 > _<。
重要小贴士这里达西老师告诉你一个相当重要的技巧,很多所谓的「英语高手」几乎都有这样的习惯,也就是在「词典」中查询用法,就比如上面这个例子中的单词「spread」,你会发现这个单词里的「某个特定的意思」就是需要跟that从句搭配的。很多时候通过这种「搭配」你就可以猜测这个单词的准确含义(别忘了,一个单词的含义有很多种)
如果你是从「第一集」开始跟着达西老师学习的小伙伴,我相信你应该可以感受到「达西老师」是有多么希望你可以去亲自查询词典,尽量获取必要的研究材料和第一手资讯。我相信你可以感受到我用意。
现在,我们把目标🎯看向「定语从句」,这是一个「比较难」又「比较重要」的内容。说它难,是考虑到就因为它的存在,很多句子你不能直译到中文理解了。说它重要,是因为它非常常见。
废话不多说,我们直接看例子,我们先看一个没有用到定语从句的例子。
The building is our school.
那个房子是我们学校。
「题外话」小剧透 达西老师这里剧透一下,在英语中,「单词the」在很多时候可以当成that/this来理解,the用来「特指」。这就是为什么我把「the」翻译为了「那个」。
我们回来,在这句话中,我没有使用任何「定语从句」,现在假设我们要进一步修饰名词「the building」,我们可像下面这样做。
The building which stands near the river is our school.
那个矗立在河边的房子是我们学校。
这个新句子中达西老师「加粗」的部分是定语从句,进一步修饰了这个句子。别忘了,定语从句也是句,我们把这个句子单独拿出来看看。
The building stands near the river
那个房子矗立在河边。
不知道你是否发现,定语从句本质上就是2个句子合并成了1个句子,只不过刚刚好,这2个句子刚刚好有同一个成分。这个相同的部分我们可以叫做「先行词」。
The building is our school.
那个房子是我们学校。
The building stands near the river
那个房子矗立在河边。
在合并时,是需要加所谓的「关系词」的。例如,在这话中,我使用了「关联词which」。
The building [which stands near the river] is our school.
那个矗立在河边的房子是我们学校。
「关联词」很好地把主句中的「先行词」和从句区分了开来。关联词有很多,which和that是最通用的,一般用来指物品。如果是人,你要用who/whom(视频教程中已讲解)。
最后的最后对于英语学习者来说,知道语法固然重要,知道单词的用法更重要。毕竟,只有语法仅仅只有逻辑层面的含义,真实的「肉体」在于词语本身携带的含义,相信一下,如果你不知道词语的准确含义(你不查词典的话),你照样无法理解这个句子。
回到目录